学校标识牌是学校环境空间设施的一个重要组成部分；学校标识牌的存在是闪现学校人文精神、文明相貌、特性特色的空气，以创造更加夸姣的学校环境为政策。学校环境的特殊性不能与商业环境想比较。

学校标识牌所体现的更多的是一种文明气味，而不是着重于商业效力。今日小编就和我们来同享学校标识系统的组成部分及作用。

一、学校标识系统概述

学校标识系统是为交游学校的人群（包括师生、家长及其他来访者）供应指引、介绍说明，

以及提示警示的相关的学校信息内容，并且为学校整体环境塑造特性化的形象，加强人们对

学校的记忆.

二、学校标识系统组成部分

1．学校进口标识牌：是指学校进口处树立的标识牌；这类标识牌，一般体型比较大，它代表着学校的对外形象。

2．学校内部导向标识牌：是指在学校内部主路途,岔路口,建筑物内部空间树立的指引方向的标识牌，为交游人群供应学校空间的方向信息。如：学校楼层索引牌、学校楼栋牌、教室门牌，以及教育楼、宿舍的指示标识牌等等.

3．学校环境说明标识牌：是指学校内的介绍说明的标识牌。这些标识牌为交游人群介绍小常识，或是说明学校的教育楼内规定。如：学校内人物雕像的说明，教育楼内的文明长廊等等。

4．学校公共区域标识牌：是指学校内公共区域标识牌；如：公共卫生间、热水房、洗澡堂等场所的指示标牌。

5．温馨提示、警示标识牌：在学校环境空间中，有许多当地需求留心安全要素或是有阻止行为。这些当地都要到标识牌，以便提示人们留心。较为常见有：教育楼内安全通道、消防器材以及在热水房的留心安全标识牌等等。